Propuesta de programación
El presente Programa educativo pretende abarcar cuatro cursos académicos. No obstante, esperamos que se consolide y se convierta en una actividad habitual en los centros educativos de la comarca.
Esta primera experiencia nos ofrecerá la oportunidad de realizar una evaluación sobre su desarrollo, pudiendo detectar aspectos relacionados con: la idoneidad de las actividades propuestas, la acogida del Proyecto por parte de la comunidad educativa, la adecuación a los tiempos y espacios de trabajo, etc. De manera que se pueda replantear el Programa en futuras ediciones y ampliar la oferta de actuaciones, si la Fundación y los centros destinatarios lo estiman conveniente.
El planteamiento inicial se centra en trabajar en el próximo curso sólo con un nivel de cada etapa educativa. Las actividades propuestas para la primera edición del Programa recorrerían todas las etapas educativas e irían dirigidas a los siguientes niveles educativos:
- Tercer curso de Educación Infantil (5 años).
- Tercer curso de Educación Primaria (8 años).
- Segundo curso de E.S.O. (14 años).
- Segundo curso de Bachillerato (18 años).
Para cada uno de los niveles se ofrecerá un paquete de cuatro actuaciones, de manera que permita a los niños y jóvenes acercarse y entender el románico de manera integral, atendiendo tanto a su origen histórico y fundamentos artísticos, como a temas relacionados con la presencia y estado actual de los vestigios presentes en la Merindad.
Así, se plantearán actividades adaptadas al nivel cognitivo de cada grupo de edad,relacionadas con:
- El entorno histórico en el que surge el románico como manifestación artística: economía, estructura y dinámica social, formas de vida, ritos y costumbres,…
- Características del románico como estilo artístico: arquitectura, escultura, pintura y bienes muebles.
- Estado de las iglesias y bienes muebles. Técnicas constructivas y actuaciones actuales dirigidas a su conservación.
- El entorno medioambiental que
singulariza el Románico
Norte
